- wykorzystanie komputera do wspomagania
doświadczeń pokazowych (system COACH) – (instrukcje
do ćwiczeń),
- przygotowywanie studenckich filmów dydaktycznych w
ramach
zajęć z
metodyki nauczania fizyki – powstało ich ok. 70,
- udostępnianie Encyklopedii
Doświadczeń Pokazowych
na płytach DVD (ok. 600 pokazów ze wszystkich klasycznych
działów
fizyki),
- projekty dydaktyczne “high – tech” “ jak to działa” –
studenckie
opracowania na temat fizycznych podstaw działania nowoczesnych
przyrządów (np. kuchenka mikrofalowa, telefon
komórkowy, pilot TV,
otwieracz bram itd.),
- techniczne środki nauczania,
- gromadzenie podręczników dla
szkół, nowinek dydaktycznych
(edu-ROMy, encyklopedie multimedialne, foliogramy, adresy witryn
internetowych związanych z dydaktyką i popularyzacją
fizyki),
- prace magisterskie i licencjackie związane z
doświadczeniami
pokazowymi i pomiarowymi.
|
|
